Workshop: Professional Development for Science Teachers

The professional development projects focused on deepening teachers’ knowledge of pedagogy, integration of ICT in teaching and learning and using action research as a tool for instruction.

Foto Bersama Setelah Workshop pada tanggal 22 Oktober 2011 di The Premiere by Grand Zuri Hotel

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

A. Kurikulum Pembelajaran Matematika Sekolah Dasar (SD/MI)

Kelas II, Semester 1

Standar kompetensi	Kompetensi Dasar
Bilangan 1.   Melakukan penjumlahan dan pengurangan bilangan sampai 500	1.1   Membandingkan bilangan sampai 500 1.2   Mengurutkan bilangan sampai 500 1.3   Menentukan nilai tempat ratusan, puluhan, dan satuan 1.4   Melakukan penjumlahan dan pengurangan bilangan sampai 500
Geometri dan Pengukuran 2.   Menggunakan pengukuran waktu, panjang dan berat dalam pemecahan masalah	2.1   Menggunakan alat ukur waktu dengan satuan jam 2.2   Menggunakan alat ukur panjang tidak baku dan baku (cm, m) yang sering digunakan 2.3   Menggunakan alat ukur berat 2.4   Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan berat benda

Download File lengkap (1,827 KB) “LESSON PLAN”

REFLECTION

Reflection

1. Learning to use ropes as the media.

One of the media that can be used by students in learning mathematics is a rope. A rope that is divided into 12 parts with the same part, students’ works in pair.

PMRI Classroom Observation

Classroom Observation Report

OBSERVER  :

1. Gita Irmaliza Furi
2. Kairuddin
3. Yullys Helsa

hello ^-^

welcome to my Blog..